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教师教育系召开“课证·课赛”专题研讨会
2018-04-04 08:46     (点击: )
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4月3日下午,教师教育系在博见楼409教室召开了教学质量提升与课证融合、课赛融通专题研讨会。教师教育系全体教师及语文、英语、学前教研室的部分兼职教师参加了此次会议。

罗新芳主任在会上作了重要讲话,她指出,在教学改革中加大“课证融合、课赛融通”力度,将课程与考证、课程与竞赛有机结合起来,提高学生职业资格证书的通过率,提高人才培养质量,是今天研讨会的主旨。对于我们高职师范教育专业来说,实行“课证融合”教学模式是贯彻落实国家职业教育方针政策的客观要求。我们应当把考取教师资格证所应该具备的专业知识、技能和职业素养融入到课堂教学中,将专业理论知识与实践能力有机结合,使学生充分具备考证所需要的知识和能力,这也是我们提高教学质量的有效途径。“课赛融通”是指将各种技竞赛项目嵌入课程教学当中,设计课程教学内容和实训环节,以竞赛为动力,以竞赛内容为项目驱动,达到“以赛促学、以赛促教、以赛促用、以赛促改”的目的。

研讨会上,宋兴甫、袁俊华等老师积极发言,与大家交流了在课证融合,课赛融通方面作出的探索与尝试。大家集中观看了我省2017年度职业技能竞赛视频,并分组进行了讨论。大家一致认为,把课证融合的研讨和实施作为教学改革的切入点,非常符合我系教育教学实际。在日常教学中,我们既要立足于学生综合素养的提高,又要加强考证应试针对性训练,探索出一条适合师范专业特点的课证课赛融合之路。

(撰稿:贾永存 审稿:罗新芳)

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